Summary
Work History
Education
Skills
MOTIVATION
Timeline
Generic

莫 居殿

國立中興大學電機工程學系 二年級
台中市

Summary

具備電機工程背景,專精於深度學習與強化學習,擅長運用科學方法解決複雜問題。在機器人導航的強化學習專案中,成功優化模型,使機器人能夠在人群環境中自適應導航,將可處理的人群數量從 30 人提升至 50 人,同時保持 90% 以上的成功率。擁有扎實的數據分析能力,精通假設驗證與類神經網路結構優化,能夠透過數據驅動的決策來提升人工智慧模型的效能。

思維縝密且具備嚴謹的邏輯推理能力,擅長將數學建模與創新思維結合,驗證技術方案的可行性並確保最佳解決策略。在團隊中擔任技術專家的角色,透過概算與分析來確保專案方向符合現實條件,避免偏離實際需求。具備卓越的語言能力,TOEIC 935 分,全國英語演講比賽優勝,能夠無縫銜接國際合作,快速獲取並應用全球技術資源。

期望未來能將技術專業應用於跨領域創新,特別是在 AI、機器人自動化及科技創業領域發揮影響力。不滿足於僅作為單一領域的工程師,而是致力於推動跨界合作,以多學科融合的方式實現技術突破,迎接尚未實現的挑戰與機會。

Work History

助理

01.2025 - 02.2025

📌 強化學習於機器人導航應用

專案名稱:強化學習機器人自主導航

專案目標:開發強化學習模型,使機器人能夠在人群密集環境中自主導航,提升適應能力與決策準確性

關鍵成果

• 透過優化強化學習演算法,將機器人可應對的人群數量從 30 人提升至 50 人,並維持 90% 以上成功率

• 重新設計類神經網路結構,提高模型訓練效率與決策精準度

• 建立數據分析管道,透過科學方法驗證改進方案,確保決策的穩定性與效能

Education

Bachelor of Science - 電機工程學系

國立中興大學
台中市
06-2027

Skills

分析性問題解決能力 - 擅長從他人不易察覺的角度切入問題核心,透過縝密的邏輯推理與數據分析,提出創新且可行的解決方案。

團隊協調與合作 - 能夠合理分配與協調工作,發掘並發揮團隊成員的專長,確保高效執行並達成共同目標。

適應性強的問題解決者 - 面對變化與挑戰時,能迅速評估情勢,靈活調整策略,並在有限資源下找到最佳解決方案。

熟練於多任務管理 - 具備卓越的時間管理與優先級判斷能力,能夠同時處理多項專案,確保每項工作都能按時且高品質完成。

高壓情境下的有效決策能力 - 在緊急或高壓環境下,能迅速分析問題、果斷決策,確保業務運行順暢並降低風險。

高效溝通技巧 - 擅長清晰且有條理地表達想法,能有效促進團隊內部及跨部門的溝通合作,提升整體工作效率。

營運監督與管理 - 具備全面的營運管理視角,能夠監督業務流程、優化作業效率,確保組織運作順暢並達成績效目標。

MOTIVATION

我希望透過 ATCC 全國大專院校商業個案競賽,將自身在 電機工程、深度學習與數據分析 方面的技術專長,應用於 真實的商業挑戰,進一步拓展我的跨領域能力。ATCC 作為台灣最具影響力的商業競賽之一,提供了一個將理論轉化為實務的平台,讓參賽者能夠直接面對企業議題,這正是我渴望參與的原因之一。

在過去的技術專案中,我專注於 強化學習機器人導航,透過數據驅動的方法解決技術問題。然而,我不希望自己僅僅停留在技術研發層面,而是希望挑戰如何將這些技術與市場需求、商業模式和用戶體驗結合,使創新技術能夠真正落地,為產業創造價值。因此,ATCC 提供了一個完美的機會,讓我能夠進一步探索技術與商業之間的連結。

此外,我對於 跨領域合作與創新 深感興趣,期待能與來自不同專業背景的隊友合作,共同激盪出具有市場潛力的解決方案。在競賽過程中,我能夠透過團隊合作學習市場分析、企業策略、數據決策等商業核心能力,並在高強度的競爭環境中,培養更強的問題解決能力與決策思維

最終,我希望能夠透過 ATCC,不僅展現自身的技術與分析能力,更能學習如何將這些技術應用於商業場景與決策流程,提升綜合競爭力,為未來進入科技創新產業或新創企業打下堅實基礎。

Timeline

助理

01.2025 - 02.2025

Bachelor of Science - 電機工程學系

國立中興大學
居殿國立中興大學電機工程學系 二年級